martes, 8 de noviembre de 2011

Proyecto: "Escala de apreciación; Afiche


Escala de Apreciación


*      Nivel: 5º básico
*      Subsector de Aprendizaje: Estudio y comprensión de la naturaleza.
*      Contenido: “Alimentación saludable para todos”

v      Objetivo: Los alumnos tendrán que confeccionar un afiche, por medio de sus conocimientos aprendidos sobre alimentación saludable, identificando las principales consecuencias sobre una mala alimentación.
v       
v      Instrucciones:
-         El trabajo se realiza exclusivamente de 4 personas.
-         Tiene carácter grupal. (4 personas)
-         El trabajo requiere de una clase
-         Conformaran grupos de trabajo.
-         Tienen que buscar información de diversas fuentes bibliográficas de libros o internet, sobre el tema a investigar, teniendo claro las consecuencias y efectos sobre la alimentación saludable.
-         Una vez que hayan buscado la información y compartido con el grupo de curso y con su profesor darán inicio a la confección del afiche, buscando imágenes de diferentes lugares (internet, libros, diarios, etc.).


Indicadores
Significado
Puntajes
ü                  MB
Muy bien: Hay un 100% de logro, se destaca.
5 puntos
ü                  B
Bien: Hay un 90%  a 80% de logro.
4 puntos
ü                  S
Suficiente: Hay un 70% a 60% de logro
2 puntos
ü                  I
Insuficiente: No se aprecia, no se realizó.
0 puntos




INDICADORES
MB
B
S
I
Conceptual




-Conocen claramente del tema investigado
-Comprenden los efectos de una mala alimentación, y como éste influye en cada ser humano, tanto físico como psicológico.




-Tienen la capacidad de relacionar lo investigado, con los hechos que ocurren diariamente en la vida cotidiana.




Procedimental




-Participan en equipo en el diseño del afiche.
-Tienen la capacidad para reflexionar los efectos que conlleva una buena alimentación.




-El afiche está bien confeccionado, tiene colores llamativos, la letra es clara y legible.




-Las imágenes y las letras del afiche son acorde con el tema investigado.




- La presentación del grupo es fluida, clara y ordenada.




Actitudinal




-Trabajan en equipo, respetándose unos a los otros.
-Entregan el trabajo en la fecha indicada.




-Existe cooperación dentro del grupo para realizar el afiche y presentación.




-Valora y respeta el trabajo del otro grupo, cuando éste está presentando su tema




-El afiche tiene orden y limpieza.





Puntaje total: 65
  

Escala de Calificación por cada puntaje

Puntos
Nota
65
7,0
64
6,9
63
6,8
62
6,7
61
6,6
60
6,5
59
6,4
58
6,2
57
6,1
56
6,0
55
5,9
54
5,8
53
5,7
52
5,6
51
5,5
50
5,4
49
5,3
48
5,2
47
5,1
46
5,0
45
4,8
44
4,7
43
4,6
42
4,5
41
4,4
40
4,3
39
4,2
38
4,1
37
4,0
36
3,9
35
3,8
34
3,7
33
3,6
32
3,4
31
3,3
30
3,2
29
3,1
28
3,0
27
2,9
26
2,8
25
2,7
24
2,6
23
2,5
22
2,4
21
2,3
20
2,2
19
2,0
18
1,9
17
1,8
16
1,7
15
1,6
14
1,5
13
1,4
12
1,3
11
1,2
10
1,1
9
1,0
8
0,9
7
0,8
6
0,6
5
0,5
4
0,4
3
0,3
2
0,1
1
0,1
0
0

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